Мы поможем Вам решить проблему, возникающую у Вашего ребенка и (или) у Вас в процессе воспитания. Работа ведется как с детьми (подростками), так и со взрослыми, и направлена на выявление причин возникшей проблемы и поиск решений, которые наладят взаимоотношения и восстановят благоприятный психологический климат в Вашей семье.
НОВОЕ!!! Песочная терапия. Чудеса на песке.
Песок, вода и голубой цвет являются древнейшими элементами естественного природного окружения, из которых состоит мир.
У каждого человека есть опыт игры в песок, здесь не требуется каких-либо особых умений. Взрослому песочная терапия дает возможность обратиться к ресурсной части себя, своему «внутреннему ребенку», которая всегда живет внутри него и умеет любить и творить.
Находясь в критической ситуации, мы часто не понимаем причин того, что происходит, и не видим выхода из нее. Песочная терапия позволяет сориентироваться в образах внешнего и внутреннего мира, определиться с источником проблем и целями, найти оптимальное решение и начать действовать.
Песочница легко возвращает нас в детство и активизирует необходимый для этого потенциал жизненных сил и новых возможностей.
Детей песок притягивает как магнит, пробуждая их естественную тягу к игре. Свободно играя с песком и «строя собственный мир», ребенок легко выражает свои мысли и желания, мотивы и переживания. Это и является главным достоинством песочной терапии, мягко проявить проблематику и творчески обучить новому поведению.
Песочная терапия для больших и маленьких помогает:
- справиться со страхом и неуверенностью,
- вскрыть ресурс в отношениях и обстоятельствах,
- активизировать творчество и спонтанность.
Решаемые проблемы у детей:
- отсутствие взаимопонимания между родителями и ребенком,
- несоотвествие пола ребенка ожиданиям родителей,
- психологическая несовместимость с ребенком,
- трудности привыкания ребенка к новым условиям в связи со сменой жительства, во время путешествий семьи или при изменении ее состава,
- специфические трудности и особенности воспитания младшего, среднего, старшего или единственного ребенка в семье,
- проблемы общения со сверстниками,
- вербальная агрессия (бранные слова из уст ребенка),
- патологические привычки (грызение ногтей, сосание пальцев, закручивание волос и др.),
- конфликты между братьями и сестрами,
- нарушение поведения, ухудшение здоровья или плохое настроение у ребенка при поступлении в детский сад,
- несоответствие ребенка его полу,
- гиперактивность и нарушение концентрации внимания,
- нарушение во взаимоотношениях педагогов и детей,
- упрямство, сопротивление или своенравие ребенка,
- несамостоятельность ребенка,
- нарушение адаптации к школе,
- депрессивные состояния у детей,
- отклоняющееся от общепринятых норм поведения,
- нарушение процесса обучения.
Решаемые проблемы у подростков:
- нарушение пищевого поведения,
- беременность у подростков,
- попытка суицида или суицидальные мысли,
- половая связь между родителем и ребенком, братьями и сестрами,
- патологическое фантазирование,
- психосоциальные нарушения,
- частые несчастные случаи с ребенком,
- посттравматическое стрессовое расстройство,
- отклоняющееся от общепринятых норм поведения,
- отказ от посещения школы.
Развивающие занятия:
Занятия проходят в группе из 3-5 детей.
Перед приемом в группу нами проводится комплексная диагностика основных психических функций Вашего ребенка.
На основе полученных результатов Вашего ребенка направляют в группу, составленную с учетом возраста, типа личности и индивидуальных особенностей нервной деятельности ребенка.
Цель:
- развитие восприятия, мышления, памяти, внимания, речи, навыков самоконтроля и саморегуляции, творческого мышления, воображения и фантазии,
- формирование у ребенка представления об окружающем мире,
- развитие общей и тонкой моторики.
Форма занятий:
Игры, упражнения, арттерапия.